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小学开展大课间活动工作汇报材料

发布时间:2020-05-06 02:14:00 来源:云顶国际-云顶娱乐网址-云顶国际官网 点击:11

  XX小学是一所农村完全小学,1994年8月建成,地处开发区海南路69号,学校占地面积24000平方米,建筑面积2629平方米,现有20个教学班,1012名在校生,40名专任教师,其中专职体育教师2名。学校操场面积7200平方米,全部水泥硬化,300米跑道保证了小学生正常体育课;小学生篮球场两个,成人篮球场一个,小学生五人制足球场一个,并铺设了草坪安装了围栏,乒乓球案4块,为丰富多彩的课间活动奠定基础。

  大课间活动是师生运动的最好平台,是师生每天必须参加的一项体育活动,是学生紧张学习之中的一种积极性休息,同时也是校园体育文化建设的重要内容和综合反映。我校坚持以人为本的教育理念,坚持教育性、科学性、全体性原则,开展了丰富多彩的大课间操活动,现将主要工作汇报如下:

  我们坚信体育承载着学校精神、学校文化,凝聚人心,表现学校气质和灵魂的办学思路,坚持“把健康还给孩子,把快乐还给学生”的原则,确立“合作、竞争、快乐、主动、健康”的体育工作理念,开展了以传统项目抖空竹和快乐足球为主题的阳光体育活动,促进师生身心健康,实现学生全面素质提升。

  我们本着安全健康的精神,根据学生身心发展需要,结合学校活动空间、大课30分时间,一年级开展了韵律操和武术;六年级抖空竹;二---五年级普及校园足球。列出了保证学生每天至少有一小时的体育锻炼时间。与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力,形成促进青少年健康成长的良好育人环境,培养学生团结、合作、坚强和友爱精神具体活动目标,制定了具体活动方案,实现了突出特色,动静结合,全员参与的阳光体育。

  具体活动流程(1)自由活动:第二节下课铃一响,当音乐响起《课间十分钟》时,学生与老师迅速到达各人指定位置。(2)整队,入场:当响起《口哨战歌》时,各班在活动场指定位置排好队,跟操教师就位。伴着音乐做准备活动,音乐声中愉快地做各种准备活动。足球方阵:(慢跑、跑跳、后踢跑、侧身跑)再伴着《我相信》的音乐做各项足球基本技能练习。(揉球、拉球、四个方向踩球、倒球、大腿颠球、带球、脚内侧传球)(3)足球韵律操:音乐响起,百名学生做足球韵律操。

  我校成立了以校长和中层领导分包年级的的“大课间”活动领导小组。李宗敏校长包二年级组,段力敏主任包三年级组,岳军霞主任包四年级组,李新副校长包五年级组,夏秀娜主任包六年级组。完善并制定有关制度,形成了“学校统一领导,班级全力支持,班主任积极配合,体育老师具体实施,任课教师全员参与”的五级管理工作格局,这为大课间活动的开展提供组织保障。

  为了培养一年级小学生身体的协调能力和灵活性,男女生分组活动,女生随着《燃烧的卡路里》音乐响起在教室门前舞动起来,这节奏鲜明,动感性强的韵律操,让小女孩找到了自信、快乐,找到了柔与刚,力与美结合,可以陶冶身心,沁人心脾,也可激发和维持小学生注意的动机,引导注意的方向,提高注意集中的水平。男生们认真练习“武术操”,它是中华民族宝贵的财富,习武提升了学生精气神,校园处处昂然向上,活力四射。

  学生在老师带领下抖起来,一齐抖动婉如飞机起飞的轰鸣声。通过抖、捞、盘,促进四肢的协调,随着小小空竹在空中不断变换着花样,学生心情得到彻底地放松,学生身体各部分得到很好的锻炼,增强了血液循环和新陈代谢,眼睛和大脑得到充分的休息,劳逸结合,有张有弛,大大提高了学习效率。六1班姚一涵,六2班靳正宽,五3班何天畅上课不专心,好动不爱学习,通过抖空竹感受到成功的喜悦,上课精神集中了,学习成绩明显提高了。一年来,同学们基本掌握了一些抖空竹的技术和花样组合,并能穿插表演,空竹项目深受师生的喜爱,掀起了一股空竹热。学生在空竹活动中不断进步,老师在空竹活动中强身健体,学校在空竹活动中充满和谐,小小空竹让学校到处洋溢着运动快乐的气氛。2018年11月我校抖空竹项目获藁城区少儿才艺展一等奖,也得到市区文明办领导赞扬。

  为了满足学生活泼好动特点增强学生体质普及校园足球。首先开齐开足了体育课、足球课,每周共4节。把足球训练计划、课堂教学、课外训练,均纳入常规教学管理;开展丰富多彩的足球活动,让足球成为校园文化的一部分。每学期组织足球题材的书法、绘画、摄影展、班级宣传栏展、高年级足球班级联赛等。以足球课为基础,以大课间活动时间为补充,校内三个层次的训练与比赛分别是:班级足球队、学校男女足球队;从各班足球队中选拔优秀苗子成立年级足球队,分年龄段训练,培养学校足球队的后备队员,今年的四年级队,等五年级队毕业后,就是明年的校队,年级队重点是规范和提高;每个年级队经过至少3年的训练,变成了校队,校队由外聘的专业教练有计划、系统的带队训练,校队代表学校寻找一切可能参加的各种训练和比赛,走出校门参加足球活动。例如:学区内与北邑、马村、南席足球联赛;区外时常与通安小学、八中小学部、化工园区乐乡小学、岗上小学等友谊联赛,大大促进了校队的成长。通过普及孩子们享受到了足球的快乐,身体素质明显提高。我校体育队自2013年以来代表开发区参加历界藁城区中小学运动会,总成绩均在前八名之列,学区总成绩第一名、第二名,受到领导一致好评。2017、2018年部分队员代表藁城区参加石家庄市运会,并取得优异成绩,受到上级奖赏。

  通过“大课间体育活动”既保证了学生每天的体育锻炼时间,不仅增强学生体质缓解疲劳,还能培养良好的行为品质、个性情感、兴趣等多项素质,训练学生竞争意识与合作精神,培养学生严密组织纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神,推动了学校各项工作的良性发展。2018年我校获藁城区教学工作先进单位,藁城区先进家长学校,藁城区优秀少先队组织,石家庄市家长学校先进集体。

  回顾大课间活动经历,有一份感动,那是因为我们全校上下同心同德,付出的艰辛劳动才有了今天的收获;也有一份激动,那是因为我们看到了孩子们在活动中快乐地成长;更有一份深深的感激,那是因为我们的活动得到了领导、全体教师、学生家长的支持帮助。

  我校的大课间活动虽然取得了点滴成绩,但仍有不少需要改进的地方。我们将在不断的学习过程中发展、创新,让北席小学全体师生在这里健康快乐地成长!

 
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